<var id="pdlrp"><video id="pdlrp"><listing id="pdlrp"></listing></video></var>
<var id="pdlrp"></var>
<cite id="pdlrp"><video id="pdlrp"></video></cite>
<var id="pdlrp"><strike id="pdlrp"><listing id="pdlrp"></listing></strike></var>
<menuitem id="pdlrp"><dl id="pdlrp"></dl></menuitem>
<menuitem id="pdlrp"></menuitem>
<var id="pdlrp"><strike id="pdlrp"></strike></var>
教務處
新聞動態
您當前所在位置是: 首頁 > 教學信息 > 新聞動態 > 正文
學校舉辦教學成果獎交流研討會
發布時間:2021-05-10     作者:龔思怡、孫青青   點擊:  分享到:

4月27日下午,學校教學成果獎交流研討會在友誼校區正禾賓館多功能廳召開,黨委常委、副校長楊益新、校長助理兼教務處處長張開富、各教學單位教學負責人及教師代表、教務處相關工作人員參加了會議。會議由教務處副處長姚如貴主持。

校長助理兼教務處處長張開富介紹了近年來學校各級教學成果獎的情況。他表示,學校從全方位進行統籌規劃,形成了校級-省級-國家級教學成果三級梯隊建設,教學成果顯著。張開富對教學成果的內涵分層次進行了闡述,指出教學成果可以從課程建設、教學研究、教學問題、教學規律、理論創新以及具體成果等方面凝練,形成創新體系,并深入挖掘各方面的支撐素材,總結凝練形成高水平教學成果。他強調,教務部門將進一步加強學校教學成果獎的培育和推廣應用,充分發揮教學成果獎在教學研究、改革、實踐中的引領和示范作用。

1.jpg

黨委常委、副校長楊益新首先強調了教學成果獎的重要性,從國家級、省級、校級三個層面分析了學校教學成果獎的現狀。他表示,目前學校教師投入教學改革的積極性很高,希望通過教學成果、教學改革助力學校人才培養。其次,楊益新強調了教學成果總結凝練時要注意的三點:第一,注重理論性,要關注了解國家和社會熱點,掌握國家教學改革導向,提前布局,打好理論基礎;第二,注重系統性,教學成果涉及到人才培養的方方面面,需要加強總結、高度凝練,形成比較系統的教學改革成果;第三,注重實踐性,理論必須和實踐相結合,需通過人才培養的成效進行檢驗,重點關注人才培養情況和教學成果推廣應用情況。最后,楊益新鼓勵各位教師積極開展教學研究,助力學校人才培養改革。

2.jpg

2014年國家級教學成果一等獎第一完成人孫浩教授從“國家級教學成果獎簡介、成果培育、成果申報的三點體會、成果理念的凝練、申報書的撰寫、成果支撐材料的挖掘”等六個方面介紹國家級教學成果獲獎情況及申報要求和注意事項,對校-省-國家三級成果的培育、撰寫、凝練等方面進行了細致的指導。

3.jpg

2018年國家級教學成果一等獎主要完成人王永欣教授從“成果簡介、教學問題、解決方法、成果創新、應用效果、成果推廣”等六個方面介紹了獲獎成果的情況,并對成果申報過程中的要點進行了解讀分析。

4.jpg

2018年國家級教學成果二等獎主要完成人郭建國教授從“教學成果獎申報要求、2018年申報的國家教學成果獎簡介、教學成果獎的材料整理”等三個方面介紹了申報國家級教學成果獎的情況,并強調了申報成果獎時材料的收集、整理以及凝練的重要性。

5.jpg

最后,與會教師就匯報內容以及教學成果獎申報要求等內容展開討論,報告專家對老師們提出的問題一一進行了解答。與會教師紛紛表示本次教學成果獎交流研討會非常及時,聽完受益匪淺,今后將繼續投身教育教學改革研究,積累經驗,凝練成果,為培養領軍人才貢獻力量。


欧美日韩一区二区三区在线